个体化系统性护理对老年哮喘患者疾病认知 及自我管理能力的影响

雷青雅

西安市临潼区人民医院，陕西 西安，710600

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摘要：

目的 观察个体化系统性护理对老年哮喘患者疾病认知及自我管理能力的影响。方法 将 2015年 6月至 2017年 5月在我院治疗的 196例老年哮喘患者作为研究对象，依照随机数表法将其分为两组，均 98例。对照组采取常规健康教育，观察组则实施个体化系统性护理。观察干预前、后两组疾病认知与自我管理能力变化情况。结果 干预前，两组疾病认知、自我管理能力各项评分对比，差异无统计学意义（P＞0.05）；干预后，观察组患者疾病认知评分与自我管理能力评分均优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 将个体化系统性护理应用于老年哮喘患者中优势凸显，利于促进患者疾病认知、自我管理能力的改善，提升疾病诊治、控制效果。

关键词： 老年；哮喘；个体化系统性护理；疾病认知；自我管理能力

中图分类号： R614文献标志码：A文章编号：2096-1413(2018)07-0177-02

Effect of individualized system icnursing on illness cognition and self-management
skill in senile patients with asthma


LEIQing-ya
(the People`s Hospital of Lintong Districtin Xi`an,Xi`an 710600, China)



ABSTRACT: Objective To observe the effect of individualized systemic nursing on illness cognition and self-management skill in senile patients with asthma. Methods One hundred and ninety-six cases of senile patients with asthma in our hospital from June 2015 to May 2017 were selected, and divided into two groups according to random number table, with 98 cases in each group. The control group was given routine health education, the observation group was given individualized systemic nursing. The changes of illness cognition and self-management skill before and after intervention in the two groups were observed.  Results Before intervention, there were no statistical differences in the scores of illness cognition and self-management skill between the two groups (P>0.05). After intervention, the scores of illness cognition and self-management skill in the observation group were better than those in the control group (P<0.05). Conclusion Individualized systemic nursing in senile patients with asthma can improve illness cognition and self-management skill, increase diagnostic and curative effects.                                                                                                                                              

KEYWORDS: elderly; asthma; individualized systemic nursing; illness cognition; self-management skill

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