基于体感游戏的动作观察训练在脑瘫患儿中的应用效果及对智力、运动发育的影响
张利军，肖莹 *，何显利，吕洲起
西安中医脑病医院，陕西 西安，710032
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摘要：
目的 探究基于体感游戏的动作观察训练在脑瘫患儿中的应用效果及对智力、运动发育的影响。方法 选取本院2019 年 3 月至 2020 年 3 月收治的 110 例脑瘫患儿作为研究对象，以随机数字表法将其分为对照组和观察组，各 55 例。对照组采用常规康复训练法进行干预，观察组在常规康复训练法基础上应用基于体感游戏的动作观察训练。比较两组的智力发育指数（MDI）、心理运动发育指数（PDI）、粗大运动功能、治疗依从性、步长、步速。结果 干预前，两组的MDI、PDI 评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；干预 9 周后，观察组的 MDI、PDI 评分高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。干预前，两组的 A、B、C、D、E 区评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；干预 9 周后，两组的 A、B、C、D、E 区评分明显高于干预前，差异具有统计学意义（P<0.05）；干预 9 周后，观察组的 A、B、C、D、E 区评分高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。观察组的治疗总依从率高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。干预前，两组的步长、步速比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；干预 9 周后，观察组的步长长于对照组，步速大于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论 基于体感游戏的动作观察训练在脑瘫患儿中的应用效果显著，可改善患儿的智力、运动发育，提高治疗依从性，值得推广。