系统化健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者心理弹性及遵医行为的影响
柏倩,赵刊 *,雷剑虹
西安市第五医院风湿免疫科,陕西 西安,710082
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摘要:
目的 探究系统化健康教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者心理弹性及遵医行为的影响。方法 选取 2018 年 2月至 2020 年 3 月西安市第五医院收治的 104 例 COPD 患者作为研究对象,按照计算机随机分组法将其分为试验组和对照组,各 52 例。试验组开展系统化健康教育,对照组开展常规护理干预。比较两组的心理弹性、遵医行为、肺功能指标及健康教育相关认知情况。结果 干预前,两组的坚韧、力量、乐观评分及 Connor-Davison 心理弹性量表(CD-RISC)总分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组的坚韧、力量、乐观评分及 CD-RISC 总分均高于干预前,且试验组高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。试验组的运动训练、呼吸训练、合理饮食、戒烟遵医率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);两组的定期复诊、安全家庭氧疗遵医率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。入院时,两组的用力肺活量(FVC)、第 1 秒用力呼气容积(FEV1)及第 1 秒用力呼气容积占用力肺活量比率(FEV1/FVC)比较,差异无统计学意义(P>0.05);出院时,两组的 FVC、FEV1 及 FEV1/FVC 高于入院时,且试验组高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。试验组的健康教育认知率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 系统化健康教育应用于 COPD 患者中不仅可提升其依从性及健康教育相关认知,还可进一步提高其心理弹性,改善肺功能,临床应用价值较高。