多元化健康教育在 ROP 筛查护理中对家属筛查意识和护理满意度的影响
金育娟，杨媛媛 *
咸阳彩虹医院，陕西 咸阳，712000
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摘要：
目的 分析多元化健康教育在早产儿视网膜病变（ROP）筛查护理中对家属筛查意识和护理满意度的影响。方法 选取 2018 年 12 月至 2020 年 12 月在我院开展 ROP 筛查的 84 例早产儿及其家属作为研究对象，将其随机分为对照组（42例，常规健康宣教）和试验组（42 例，多元化健康教育）。比较两组患儿家属的疾病知晓情况、遵医行为及护理满意度；比较两组患儿的眼部功能及预后情况。结果 干预后，试验组患儿家属的视网膜出血、家族性渗出性玻璃体视网膜病变、视网膜病知识知晓情况评分均高于对照组（P＜0.05）。干预后，试验组患儿家属的观察视力发展、定期检查、预防眼部感染评分均高于对照组（P＜0.05）。试验组干预后的 CAS 评分低于对照组，家属的护理满意度评分高于对照组（P＜0.05）。试验组的复诊率、重症率、致盲率均低于对照组（P＜0.05）。结论 多元化健康教育应用在 ROP 筛查护理中的效果显著，可提升家属的疾病知晓程度和遵医行为，有效改善患儿的眼部功能，值得临床推广和应用。