用药教育对 PCI 术后冠心病患者的护理效果
高琼琼，赵蕊 *
安康市中心医院，陕西 安康，725000
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摘要：
目的 分析用药教育对经皮冠状动脉介入（PCI）术后冠心病患者的护理效果。方法 选取 2018 年 3 月至 2019年 12 月本院收治的 88 例 PCI 术后冠心病患者作为研究对象，遵循数字随机法将其分为参照组和研究组，各 44例。参照组开展常规护理，研究组在常规护理基础上强化用药教育。比较两组患者的健康知识掌握程度、自护能力、生存质量及治疗依从性。结果 护理后，两组的基础知识、预防知识、用药知识评分均升高，且研究组高于参照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。护理后，两组的 ESCA、WHOQOL-BREF 评分均升高，且研究组高于参照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。研究组的治疗总依从率高于参照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论 强化用药教育可提高 PCI 术后冠心病患者的健康知识掌程度，进而显著提升患者的自护能力、生存质量及治疗依从性。