行为导向健康教育法结合信息-动机-行为技巧对肛肠手术后患者自护能力及应对方式的影响
毕菊红 1,曹娟侠 2*
1.宝鸡市口腔医院,陕西 宝鸡,721006;2.宝鸡市中医医院,陕西 宝鸡,721000
浏览次数:12次 下载次数:29次
摘要:
目的 探讨行为导向健康教育法结合信息-动机-行为技巧对肛肠手术后患者自护能力及应对方式的影响。方法 选取我院 2016 年 10 月至 2020 年 10 月收治的 112 例肛肠手术患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(n=56)和观察组(n=56)。对照组采用常规护理干预,观察组在此基础上应用行为导向健康教育法结合信息-动机-行为技巧干预。比较两组的自护能力、应对方式及并发症发生情况。结果 干预后,观察组的 ESCA 各维度评分均高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的面对评分高于对照组,回避和屈服评分低于对照组(P<0.05)。观察组的出血、疼痛、尿路感染、便秘及尿潴留发生率均低于对照组(P<0.05)。结论 行为导向健康教育法结合信息-动机-行为技巧干预能有效提高肛肠术后患者的自护能力和应对方式,也能降低术后并发症发生率。