辨证施护结合反馈式健康教育对原发性痛经患者疼痛程度及生活质量的影响
乔玉梅 1，李静 2*
1.陕西中医药大学第二附属医院，陕西 咸阳，712000；2.宁强县天津医院，陕西 汉中，724499
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摘要：
目的 探讨辨证施护结合反馈式健康教育对原发性痛经（PD）患者疼痛程度及生活质量的影响。方法 将 94 例PD 患者按照随机数字表法分为对照组与观察组，每组 47 例。对照组予以常规健康教育，观察组予以辨证施护联合反馈式健康教育，比较两组的干预效果。结果 干预后，观察组的疼痛严重程度评分、疼痛持续时间评分均显著低于对照组（P＜0.05）。干预后，观察组的 GSES 评分、自我管理行为评分、WHOQOL-BREF 评分均显著高于对照组（P＜0.05）。观察组的护理依从率显著高于对照组（P＜0.05）。结论 辨证施护结合反馈式健康教育可减轻 PD 患者疼痛程度，提高自我管理效能和生活质量，改善自我管理行为及护理依从性。