健康教育路径及评估/评价表在腹膜透析患者护理管理中的应用效果
骆云静,杨娟 *
陕西省安康市中心医院,陕西 安康,725000
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摘要:
目的 探讨健康教育路径及评估/评价表在腹膜透析患者护理管理中的应用效果,以优化护理工作流程,提高临床护理质量。方法 选择 2015 年 6 月至 2016 年 5 月《腹膜透析健康教育路径及评估/评价表》实施前的 25 例患者为对照组,选择 2016 年 6 月至2017 年 3 月《腹膜透析健康教育路径及评估/评价表》实施后的 25 例患者为观察组。比较两组患者的腹膜透析相关知识知晓率、对护理工作的满意度及遵医行为。结果 观察组患者腹膜透析相关知识知晓率为 93.4%,高于对照组的 88.9%(P<0.05);观察组患者对护理工作的满意度为 98.4%,明显高于对照组的 88.0%(P<0.05);观察组遵医行为合格率为 86.0%,明显高于对照组的 53.0%(P<0.05)。结论《腹膜透析健康教育路径及评估/评价表》适用于各阶段的腹膜透析患者,可提高患者腹膜透析相关知识知晓率、对护理工作的满意度及遵医行为合格率。