健康教育对消化性溃疡患者用药依从性的影响

胡彦蕊

南京市浦口医院

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摘要：目的 探讨健康教育对消化性溃疡患者用药依从性的影响。方法 选取南京市浦口医院 2015 年 7 月至 10 月收治的 70例消化性溃疡患者，随机分为两组，对照组 35 例(常规护理)和观察组 35 例(常规护理+强化健康教育)。比较两组用药依从性和症状缓解情况。结果 观察组的治疗依从性、治疗后的各项临床症状积分(嗳气、腹胀、腹痛、反酸)与对照组相比，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 健康教育能够引起消化性溃疡患者对服药的重视，提高用药依从性。

关键词：健康教育,消化性溃疡,用药依从性,临床症状

中图分类号：R473.5 文献标志码：文章编号：0

关键词： 健康教育;消化性溃疡;用药依从性;临床症状

作者简介：胡彦蕊(1964- )，女，汉族，河北保定人，主管护师。研究方向：临床护理。